Deux nouveaux diplômes pour l’université des patients

Depuis 2009, l’université des patients s’appuie sur les savoirs et les expériences acquis par les malades pour leur permettre de reprendre ou de poursuivre des études. Elle s’enrichit cette année de deux nouveaux diplômes : un DU (diplôme universitaire) accompagnement du parcours patient en cancérologie et un DU démocratie en santé.

CATHERINE TOURETTE-TURGIS professionnalise les patients

CATHERINE TOURETTE-TURGIS professionnalise les patients. Grâce à l’Université des patients, fondée en 2009 dans l’enceinte de Paris 6, la professeure d’éducation thérapeutique propose deux nouveaux diplômes universitaires : accompagnement du parcours en cancérologie et démocratie en santé.

L’Université des Patients : une initiative pionnière 
pour reconnaître et valider l’expertise des personnes malades

Créée à Paris par le professeur Catherine Tourette-Turgis, l’Université des Patients lance en novembre 2016 deux nouveaux diplômes : un DU accompagnement du parcours patient en cancérologie et un DU démocratie en santé. Logée à la faculté de médecine Pierre et Marie Curie, son développement a été soutenu par la fondation partenariale de l’université Pierre […]

« Démocratie en Santé », des soviets de malades ?

Catherine Tourette-Turgis est professeur en éducation thérapeutique. Elle est aussi membre du comité scientifique de la chaire de l’UNESCO sur la sexualité et les droits humains, qui se donne, entre autres objectifs principaux, “la lutte contre les inégalités de genre et les préjugés sexistes ou homophobes”.

Deux nouveaux diplômes pour les patients

Pour sa septième rentrée, l’Université des patients propose deux nouveaux DU : « Accompagnement du parcours patient en cancérologie » et « Démocratie en santé ». Une offre élargie qui concerne l’ensemble des étudiants, qu’ils soient patients ou soignants.

Patients experts, reconnaissance de l’expertise des malades

Le concept de patient expert est apparu en 2009. L’initiative est de la Pr Catherine Tourette-Turgis, enseignante en médecine à l’Université Pierre et Marie Curie de Paris. L’objectif est de reconnaître les connaissances des malades chroniques sur leurs maladies par des diplômes universitaires et de les mettre à profit.

Comment lutter contre les préjugés ?

Prototypes acquis au cours de sa formation initiale, cas médiatisés ou souvenirs marquants de l’ exercice, il existe différents moyens de prendre conscience des stéréotypes formés inconsciemment qui influencent notre pratique,  dans le but de les combattre. Petit tour d’horizon des solutions identifiées…

Université des Patient·es -Sorbonne
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